De mars à juin 2026, Filigrane 111 a mené de nombreux projets artistiques en lien avec des structures scolaires, associatives et municipales.  

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Au sein de ces actions pédagogiques et artistiques nous avons construit plusieurs projets en collaboration avec d'autres artistes invités sur le territoire.​ Nous avons travaillé souvent avec l'autrice Liana El-Amraoui, et aussi avec Adrienne Lebrun, illustratrice, Chloé Guillemant, designer de mode, et Simon Henry, journaliste.

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A Lens, nous avons accompagné la classe de seconde de Céline Wlekly au Lycée Robespierre dans un travail autour des récits autobiographiques. Nous avons également construit deux temps de lecture au sein de la médiathèque Robert Cousin, dirigée par Dorothée Bourgeois : une première expérience dans le cadre de l'évènement PolarLens, temps fort autour du roman policier, et une deuxième pour la nuit des Musées au sein de l'école d'Arts Plastiques.

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A Meurchin, nous avons travaillé avec la médiathèque L'Artchipel, dirigée par Gaëlle Thomas, à partir du collectage de témoignages dont le fil conducteur fut le vêtement. En lien avec la troupe de théâtre locale (Les K'Hauts) nous avons inventé une lecture spectacle Trames de vie.

La médiathèque a ouvert ses portes à deux autres projets inclus dans notre résidence : en lien avec l'école primaire "Les platanes", le premier était concentré sur des ateliers d'écriture et de théâtre avec la classe de CM1/CM2 de Solène Rachez, le second fut construit en collaboration avec Droit de cité (Héloïse Ferrand) et le Pays d'Art et d'Histoire de la CALL (Charlotte Lesieux). Il s'agissait d'un travail autour des peurs. Nous avons écrit et mise en jeu une ballade contée dans les marais de Meurchin.

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A Aix-Noulette, avec l'EPDEF (maison d'enfants à caractère social) nous mis en jeu de courtes situations théâtrales. 

​Nous avons travaillé aussi avec l'école primaire J. Prévert au sein de la classe de cm2 de Magiba Farari. 

Nous nous sommes attachés à apporter des bases d'écriture et de théâtre pour alimenter leur spectacle de fin d'année. Nous avons mêlé écriture et jeu avec Liana El-Amraoui.

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A Givenchy, au sein de la médiathèque Le Préau Livre, nous avons mené un atelier de théâtre pour les adolescent.

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A Avion, nous avons conduit les élèves de l'atelier-théâtre d'Alexandra Pulliat du collège Paul Langevin, réunissant des enfants de la 5ème à la 3ème, dans un travail autour de l'exposition de La Comédie Française au Louvre Lens. Deux représentation publiques ont eu lieu lors de la Nuits des musées. 

Nous avons imaginé une petite déambulation dans l'exposition et la mise en scène d'extraits de textes de Molière.

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A Fouquières-lez-Lens, au sein de la fondation Hopale, centre de rééducation et de réadaptation fonctionnelles spécialisées, en lien avec Virginie Fauvergue, et après un travail d'écriture mené par Liana El-Amraoui et Simon Henry auprès de quelques patients, nous avons dirigé une lecture théâtralisée.

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